孟(mèng )行悠在(🔆)文科上下(xià )的(🍂)功夫最多,可(kě(🍴) )收(💰)效甚微,特别(♋)(bié(🥧) )是(shì )现在进入(💆)高三,学习压力(😀)成倍增(zēng )加,面(💊)对文科的(de )无力(🛴)感也比以前(qiá(🌉)n )更(🛠)加强烈。
有些(📹)小(💔)(xiǎo )事情撒点(🕝)谎(🍨)没什(shí )么,可在(📝)大事上(shàng )对父(🥐)母撒谎,孟(mèng )行(🖋)悠干不出来。
孟(mèng )行悠见迟砚(📼)一(📩)动(dòng )不动,摸(💋)不(👾)准他(tā )下一步(🕍)想做什么(me ),但她(✂)自己并没有(yǒ(🔒)u )做好更进一步(💅)的(de )心理准备,时机(jī )不合适,地(🍙)点(🔲)也(yě )不合适(🍅),哪(✏)哪都(dōu )不(bú )合(➗)适。
挂断电话(huà(🐏) )后,孟行悠翻身(🌴)(shēn )下床,见时间(🎙)还(hái )早,把书包(❓)里的(de )试卷拿出(♟)来(🛋),用手(shǒu )机设(🕥)置(😶)好闹钟,准备开(🔯)始刷试卷(juàn )。
迟(🧘)砚失笑,用(yòng )食(🚒)指点了一下她的(de )额头:你少(✍)看(😨)一(yī )点脑残(🌪)偶(💝)像剧。
所以她到(🏨)底给他(tā )留了(🥪)什么沉重深刻(📰)(kè )的心理阴影(🌧)。
孟(mèng )行悠一怔,莫名(míng )其妙地(🤣)问(🏉):我为(wéi )什(😖)么(🐒)要生气?
迟(chí(🔡) )砚(yàn )往后靠,手(👟)臂随(suí )意地搭(🙍)在椅背上(shàng ),继(😬)续说:现在(zà(🤹)i )他们的关注点(🍪)都(🤺)(dōu )在你身上(🐮),只(😣)要放(fàng )点流言(✈)出去,把(bǎ )关注(🔨)点放我身上(shà(🥇)ng )来,就算老师要(🔖)(yào )请家长,也不(👝)会(🍔)找(zhǎo )你了。
服(❤)务(🌅)员忙(máng )昏了头(🖤),以为是(shì )自己(🍴)记错了,端(duān )着(👼)鱼就要往旁边(🚓)那(nà )桌送。
抛开国一(yī )拿到的(🏘)二(🤮)十分政(zhèng )策(🌮)优(⛹)惠,她要上(shàng )建(⏪)筑系,高考最(zuì(🔬) )少(shǎo )要保证658以(📯)上。
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